LA RAZÓN DE NUESTRA EXISTENCIA

Por primera vez, en la Semana Cultural de este año, se ha incluido un nuevo elemento muy interesante: la creación de blogs para tratar el acontecimiento y el personaje histórico desde el punto de vista de internet. Hoy hemos tenido el honor de entablar una conversación con el promotor principal de este concurso de blogs, don Juan Daniel Leal, profesor de Informática y Tecnología en la ESO y Bachillerato.

• Bueno, empecemos la entrevista. Como sabrás, hasta este año no se había puesto en marcha el proyecto del concurso de blogs. ¿Quién fue el ideólogo del mismo?                                                     Bueno, la idea fue mía. Cuando se me asignó la asignatura de Informática y se nos informó sobre el tema de la Semana Cultural a los recién incorporados al colegio, se nos animó a participar aen la Semana cada uno desde su asignatura. En principio, parecía extraño compaginar la tecnología con un personaje histórico, pero se me ocurrió la idea de los blogs , ya que queremos formar una escuela "2.0". La idea fundamental es fomentar las competencias informáticas en los alumnos.

• Continuemos. Según argumentos de alumnos de otras clases, hemos averiguado que muchos de ellos se han animado a crear su propio blog personal. Como profesor de informática, ¿crees que el concurso ha logrado la finalidad didáctica que pretendía?                               Desde luego. En absoluto me importa que los alumnos elaboren sus propios blogs, puesto que no sería lógico ir en contra de ello. Además, si aprovechan los conocimientos de la asignatura para ello, habremos conseguido que la asignatura cumpla su función práctica,. Aunque siempre con sentido común, es decir, sin que sea una especie de adicción que quite tiempo de estudio y ocio relacional.

• Como ya sabes, el personaje histórico escogido este año en la Semana Cultural es Felipe II. ¿Te parece un tema realmente interesante, o preferirías abordar un tópico más amplio que pudiera dar lugar a más acciones?                                                                                         Desde el punto de vista de mi asignatura, el personaje es limitado. Pero teniendo en cuenta la implicación de todo el colegio, me parece que Felipe II sí que es un personaje suficientemente importante, ya que si hay algo en lo que hay que profundizar en la Historia de España es esa época del siglo XVI.

• ¿Podrías en una sola palabra dar un consejo a todos los participantes del concurso que les pueda ayudar a ganar? ¿Por qué esa palabra en concreto?                                                    Escogería la palabra “frescura”. Personalmente, creo que los blogs tiene que ser dinámicos, tener un buen diseño, contar las cosas de una manera interesante, etc. Todo desde el punto de vista ameno.

• Muchos de los alumnos y participantes han estado preguntando inquisitivamente en qué consistirá el premio para el ganador del concurso de blogs. ¿Podrías facilitarnos alguna pista sobre tan misterioso secreto?                                                                                                      La verdad es que no lo sé. El tema de los premios lo llevan las organizadoras de la Semana Cultural, que son Pilar Marín y Piluca San José. Imagino que será algo simbólico y relacionado con la Informática.

• Finalmente, nos gustaría preguntarte una última cosa, ya que es tu primer año en este colegio: ¿Qué te parece la semana cultural y todo lo que la rodea? ¿Se te ocurriría cambiar o añadir algo para que su valoración general mejorara?                                                              Diría que es un esfuerzo gratificante para todos, ya que nos hace cambiar el ritmo de las clases para adecuarlo a la Semana Cultural, pero merece la pena con creces, ya que es muy interesante que todos desde todas las edades podamos colaborar en un proyecto común.No se me ocurre cambiar nada, yo creo que está bien como está, ya que cada año el proyecto está abierto a nuevas iniciativas y todo el mundo es libre de opinar sobre nuevas posibilidades de cara a la siguiente Semana Cultural.

¿JUGAMOS AL TRIVIAL?

Bueno, como se viene haciendo en los últimos años en el colegio de El Pilar de Valladolid, el famoso trivial histórico ocupará un lugar importante en la Semana Cultural de este año. Como ya sabemos, y en honor a nuestro blog, el tema principal del trivial es Felipe II y la época en que vivía.
Hoy hemos tenido el placer de realizar una entrevista a los dos encargados más importantes del juego, que son dos de nuestros profesores de Historia de la ESO: Doña Ofelia Gómez y Don Javier Hernando. 

• Don Javier, empecemos por ti. Según fuentes fidedignas, sabemos que de nuevo este año vas a ocupar el prestigioso puesto de presentador del trivial 2011 sobre Felipe II. Los alumnos de este año probablemente estén muy preparados, y estamos seguros de que tendrás que formular muchas preguntas para que al final salga un ganador. ¿Te sientes con fuerzas para llevar a cabo este costoso cometido?

Este año con un poquito menos de fuerzas que años pasados, porque como sabéis muy bien encarno la figura de Felipe II, entonces todos son reuniones y visitas, pero aun así todavía me quedan fuerzas.

• Otra para ti, don Javier. Durante los años en los que se ha hecho esta interesante actividad, hemos visto a un don Javier presentador totalmente distinto al don Javier profesor. Hemos observado una seriedad y una profesionalidad que ha dejado abrumada a la mayor parte del colegio, cuando normalmente lo haces todo con mucha ironía y gracia, que nos encanta a todos los alumnos y profesores. ¿Cómo consigues esa disciplina a la hora de ser presentador?

Una pregunta muy interesante, jajaja…. En la hora de clase procuro hacerla de la manera más amena posible, dentro de una familiaridad, dentro de un rato en el que los chicos tomen interés y se metan en la materia. Cuando tengo que hacer una exposición o un concurso de cara a un público más distinto en el que hay muchas personas y diferentes tipos, en el que no hay esa familiaridad o acercamiento como tengo con los alumnos, debo hacer un esfuerzo para hacerlo con mayor seriedad, aunque también me gustaría hacerlo distendido.

• Ahora vamos contigo, Ofelia. Para muchos desconocida en este proyecto, eres una de las principales realizadoras del cuestionario del trivial, así como preparas a los alumnos para presentarse al concurso. ¿Qué diferencias y novedades nos puede aportar el trivial des este año respecto a los anteriores? ¿Por qué se ha elegido como personaje a Felipe II, es decir, en qué se identifica con el colegio?

En primer lugar voy a hablar sobre la figura de Felipe II. Hace dos años, se cogió Juana I de Castilla como consecuencia de una exposición celebrada en Tordesillas, los profesores de historia de este colegio nos animamos a llevar a cabo distintos tipos de actos culturales, incluido el trivial. El año pasado el personaje histórico fue Carlos I, y este año decidimos que debía ser Felipe II simplemente porque era el hijo del dicho anteriormente, y también porque representa mucho para Valladolid. Este año se ha pensado en transformar nuestro colegio en la ciudad de Valladolid del siglo XVI, una idea muy importante que ha surgido de dos profesoras que han trabajado muchísimo en la idea de la elaboración, que son Pilar San José y Pilar Martín.

• Ofelia, ahí va otra pregunta para ti. ¿Podrías comentarnos sobre qué aspectos de Felipe II se va a centrar principalmente el trivial? ¿Qué consejos podrías dar a los que se están empollando toda la biografía de Felipe II?

Para empezar, me satisface bastante que este año preparéis todo lo de la Semana Cultural con esta ilusión, porque claro, al principio los comienzos son duros, y había poco interés.

El trivial constará de preguntas con diversos estilos de dificultad, puesto que hay chicos desde 1ºESO hasta Bachillerato. Habrá preguntas básicas, y algunas otras que son más de preparación e investigación, que no están en la Wikipedia solamente. Abarcará diversos ámbitos, como la época de Felipe II, la literatura, la religión, los personajes, etc.

•  Esta pregunta va para ambos: ¿Qué podéis comentarnos sobre el origen del acontecimiento de la semana cultural? Es decir: a quién se le ocurrió la idea, con qué fines se lleva a cabo, etc.

DON JAVIER: Yo creo que la Semana Cultural en este colegio empezó en épocas remotas, cuando había internado. Se celebraba el Día de las Familias ya cuando finalizaba el curso. Los padres acudían a ver a sus hijos internos, y se realizaban diversas actividades, como una comida campestre, deporte, eucaristías, exposiciones de trabajos de pretecnología, etc.

Después de que el colegio cesara de ser interno, se continuó con la exposición de trabajos tanto de alumnos, como de padres como de profesores, como por ejemplo don José Pérez y sus trabajos de marquetería. Poco a poco lo hemos ido adaptando a la forma y a las necesidades actuales.

• ¿Creéis que todo esto de la Semana Cultural y todas las actividades que conlleva, como por ejemplo el trivial, es realmente productivo para los alumnos? Si es así, ¿por qué razón?  

OFELIA: Yo pienso que cualquier actividad cultural es claramente productiva para los alumnos, puesto que hoy en día la carencia cultural a nivel cultural está expresa en nuestra sociedad. Es conveniente realizar este tipo de eventos para enriquecer culturalmente al alumnado con temas que para ellos, a lo mejor, son lejanos.

DON JAVIER: Por otra parte, yo creo que a medida que pasen los años, debería haber una implicación casi total de los alumnos, especialmente los de a partir de la ESO. Debería ser un acontecimiento llevado de arriba abajo; que fuerais vosotros los mayores los que en una comisión elaboraseis todo lo referente a la Semana Cultural. El trivial es una manera de que los mayores os impliquéis en la Semana Cultural, aunque no debería ser así: tendría que salir de vosotros todas las actividades y asuntos a llevar a cabo, para que realmente sea vuestra Semana Cultural.

• Finalmente, nos gustaría preguntaros una última cosa que siempre se suele preguntar: ¿En qué consistirá el premio para el ganador del trivial de este año?

       OFELIA: ¡Si no lo sabe el rey Felipe II no sé quién lo va a saber!

       DON JAVIER: Es el secreto de la corona, es un premio muy atractivo, pero… secreto de la corona.

        OFELIA: Me gustaría sugerir, para todos los que lean este blog tan interesante que ya es una gran iniciativa por vuestra parte para implicaros en la Semana Cultural, que todos vosotros pongáis interés y hagáis que la Semana Cultural sea de carácter muy participativo, y que sea, en definitiva, vuestra.

Entrevista a Don Rodrigo Alzaga.

Le preguntamos a Rodrigo Alzaga, profesor del colegio de música, a cerca de la semana cultural,

cuales son sus propósitos para estos días y como les llevará a cabo.

• Lo primero que se debe preguntar ante todo,¿qué opinas en cuanto a que se realice esta semana y estos talleres en el colegio año tras año?
  “Me parece algo muy interesante, no solo porque se pasan buenos ratos, si no que también los alumnos aprende y la cultura siempre es bien recibida”.
• ¿Cual sera tu labor durante estos días?
  “Estos días cantarán las chicas del coro. La música ha estado siempre presente en la historia y qué mejor momento para hacerlo que esta semana”.
• ¿Alguna canción que podremos escuchar?

  “Dulces ojos”.

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• Cuando esta semana llega, el colegio se une siempre para hacer numerosas actividades,    ¿Tu también colaboras en esto?

  
  

  “Por supuesto. Mi tarea será organizar y preparar el coro para que todo salga bien y suena a la perfección, como no podría ser de otra forma”.

• Siempre te hemos visto involucrado de lleno en este tipo de actos, ¿Por qué motivo?

  “Bueno, lo mas fácil es pensar que me gusta colaborar y formar parte de cualquier acto

  cultural del colegio. Además de guiar a estas “ artistas “, los profesores también me

  piden ayuda. Es muy gratificante cuando cuentan contigo”.

Baile con Jose Luis

Baile en la Corte

Con Jose Luis (Profesor de Bachillerato y E.S.O. De Matemáticas)

Es sorprenderte pero cierto, el que parecía un simple profesor de matemáticas que da clases en 2 colegios, ha decido reivindicarte como bailarín en la Corte de Felipe II en la semana cultural de nuestro colegio.

• ¿Cómo se te ocurrió meterte a bailar en ''La Corte de Felipe II'' ?¿Tenías afición de antes al baile? ¿Qué tal se te da?
  Me metí porque me lo ofrecieron, y me dijeron que si no se quedaría una pareja sola,
  por eso acepté, además me apetecía probar.
  No nunca el baile se me había dado lo que es realmente bien, ni me había llamado realmente la atención, por eso me apetecía probarlo.
  Bueno, digamos que lo intento, pero me doy algún que otro trompicón.

• ¿Es muy difícil compaginar los exámenes , la preparación de las clases y los ensayos?
  No, porque como somos varios profesores los que lo organizamos junto con algunos padres, pues intentamos buscar horarios que intenten ajustarse a las necesidades de cada uno.

• Hablemos ahora sobre el baile medieval, ¿ sabías algo sobre bailes medievales? ¿Has aprendido mucho? ¿Qué?
  Bueno la verdad, como ya he dicho antes, no sabía prácticamente nada salvo lo visto en películas..
  Si, he aprendido muchas cosas, como por ejemplo la vestimenta o que todos los bailes de la época se bailan con los brazos hacia abajo.
  La verdad es que haciendo cosas de estas se aprenden muchas cosas.

• Siendo profesor de matemáticas, ¿qué encuentras más difícil, las matemáticas o el baile?
  Pues, después de tantos años con las matemáticas, me son más fáciles, pero bueno, siempre está bien enfrentarse a nuevos retos, no siempre psicológicos, como las matemáticas sino también físicos como el baile.

• Bueno esta pregunta es obligada, ¿la barba que te has dejado recientemente, es para parecerte más a Felipe II?
  Si, la verdad es que sí, es una forma más de maquillaje.

Deportes en la Semana Cultural

Durante la semana cultural, los diferentes cursos de primaria , educación secundaria y bachillerato podrán disfrutar de unas sesiones de esgrima donde aprenderán a moverse con la espada y los diferentes movimiento, deporte similar a los duelos que se realizaban desde el siglo XVI.

Algo de historia...

Este deporte se origina en España, en el siglo XVI tras la desaparición del duelo.

Por la parte olímpica el esgrima no se incorporó hasta los juegos de Atenas en 1896, en los etilos de florete y sable.

En 1913, se crea la Federación Internacional de Esgrima, tras empezarse a crearse federaciones Internacionales desde 1906.

En el esgrima podemos ver tres tipos de arma:

-Florete

-Espada

-Sable

La actividad sera dirigida por el Club de esgrima de Valladolid (DISMEVA Valladolid) en las clases de educación física. Esta actividad, no es la primera vez que se realiza en el colegio, llevaban ya varios años realizándola.

Duelo del siglo XVI

Duelo de esgrima

¡HOLA!

Muy buenas,

Empezamos a darle caña al blog. Desde hace unos años, en nuestro colegio Nuestra Señora del Pilar de Valladolid, hemos llevado a cabo la llamada Semana Cultural, que se realiza a finales de abril- principios de mayo. En ella se escoge a un personaje histórico y sobre él se tratan numerosas actividades, desde juegos, charlas de escritores y otras muchas cosas.

Este año, como imaginaréis, ya que sobre esto trata nuestro blog, el personaje escogido es Felipe II.

En este blog vamos a tratar tanto la vida de Felipe II vista desde distintos puntos de vista, así como algunas entrevistas y comentarios sobre diversas actividades que tendrán lugar en la Semana Cultural de este año.

También incluimos una sección multimedia, en la que encontraremos varias imágenes y vídeos explicativos del personaje en cuestión. En definitiva, el objetivo de este blog es tratar la Semana Cultural desde un punto de vista divertido, claro y conciso, que nos ayude a comprender desde un punto de vista más cotidiano lo que significó Felipe II para Valladolid y para España.